学习话题:俄语专业具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能
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发布日期(Date):
[2019-12-29 T 17:24:40]
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作者:文祺、赵炎
作品名称:全国高校专业解读
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发表说明:
专家详解高校专业、优势专业清晰可见、受限专业时时提醒、顶尖院校特色详解、对应职业科学定位、就业方向明确指导。(注:2019年版)
俄语专业。修业年限:四年。授予学位:文学学士。培养目标:本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业知识和其他相关专业知识,能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。培养要求:本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识,兼学有关历史、哲学、政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识,接受系统的俄语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练,具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力,具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力,具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力,具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力,具有一定的创造性思维能力和科学研究能力。毕业生能力要求:1.掌握俄语语言和文学基础知识;2.具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力;3.掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法,掌握一定的创造性思维和科学研究方法;4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;5.具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力;6.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。主干学科:外国语言文学、中国语言文学。主要课程:1.俄语专业技能核心课程,包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。2.俄语专业知识核心课程,包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。主要实践性教学环节:课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践活动是课堂教学的延伸与扩展,应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生,注意发展学生个性,提倡人人参与,培养合作精神,其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心,为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动)和社会实践活动。顶尖院校:黑龙江大学、上海外国语大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学和北京师范大学。上海外国语大学,上海外国语大学俄语系的前身是上海俄文专科学校,创建于1949年。俄语系的俄语语言文学学科不仅是教育部和上海市两级重点学科,而且是全国第一个获得俄语语言文学博士学位授予权(1983)的学科点,也是中国俄语教学研究会的发起单位之一和首届会长单位。在国内同类学科中占据重要的地位。1987年被国家教委列为全国俄语语言文学唯一的重点学科,2001年被上海市教委评定为上海市重点学科,2002年再次被列为国家重点学科。俄语语言文学学科设有俄罗斯语言文化研究基地和教育部直属俄语中心,拥有一批学术造诣精深的老一辈专家学者(其中4人获世界俄语教师联合会颁发的普希金奖章),学科实力雄厚,国内领先,在高层次人才培养方面独树一帜。同俄罗斯高校有着广泛的合作与交流,拥有中国和俄罗斯两国教育部合作设立的俄语中心,在俄罗斯的教育界也享有盛名。就业方向:毕业生适应国家机关、外交、外贸、出版、新闻、旅游等部门的口译、笔译工作及高等院校、科研单位的教学和科研工作。毕业生也可考取研究生,可分别在国家安全、边检、海关、金融、外贸、外企单位工作。未来可从事职业岗位:俄语教师、俄语翻译、俄语外贸业务员、俄语外贸专员、俄语销售等。就业热门行业:贸易/进出口、互联网/电子商务、机械/设备/重工、新能源、电子技术/半导体/集成电路、教育/培训/院校、文字媒体/出版、影视/媒体/艺术/文化传播、石油/化工/矿产/地质等。就业热门城市:深圳、北京、上海、广州、济南、杭州、厦门、青岛、武汉和天津等。
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