本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
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自考信息:
学习话题:在实施个人化策略的企业中,电脑的主要作用是帮助人们交流知识
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发布日期(Date):
[2023-02-08 T 12:52:52]
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作者:李凤云
作品名称:网络经济与企业管理
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发表说明:
网络经济与企业管理,课程代码:0910[2007年版],附:网络经济与企业管理自学考试大纲,组编:全国高等教育自学考试指导委员会,主编:李凤云,电子商务专业,全国高等教育自学考试指定教材,出版社:辽宁教育出版社。2008年3月第1次印刷,定价:23.5元。
3.编码策略的核心是IT系统。对于采用知识编码管理策略的企业来说,需要耗费大量的资源在大型、复杂的电子数据库系统上。在企业中,IT系统就像一个传统的图书馆,包含大量的文档资料和搜索工具,可以使人们很方便地找到并使用所需要的显性知识。对于企业职工的再教育可以采用集体或自学的方式进行。同时,企业还应该鼓励企业职员将自己所掌握的知识形成书面文档,并将这些文档放入电子文档库,且将员工对文档库的贡献与对员工的评价和奖励结合起来。
(二)知识管理的个人化策略
知识管理的个人化策略,又叫隐性策略,即强调通过与知识创造者的直接接触和交流实现知识学习和共享。个人化策略具有以下特点:
1.个人化策略注重隐性知识的交流和共享
实施个人化策略,知识管理的主要目的是协助具有隐性知识的人与他人进行知识的交流与共享,而不是知识存储。在实施这种策略的企业中,知识跟开发知识的人员密不可分,知识主要通过人员之间的直接接触实现共享。企业注重的是人员间的直接交流,而不是数据库里的知识对象。未经编码,可能也无法编码的知识通过脑力激荡和一对一交谈得以传播。
2.个人化策略主要采用的是“专家”模式
实施个人化策略的企业侧重为客户提供需要隐性知识的个性化服务,由于隐性知识的传播和学习需要的是复杂的知识交流和逻辑思维,不易形成独立于知识创造者的形式。基于文档的系统无法传达,通过人与人直接交流才能传达的复杂信息,其传播主要通过“面授机宜”的方式进行,传播的速度慢,范围小。因此,需要隐性知识的服务常常是相对长时间、低效率、高利润和更具有创造性的。这种策略适合致力于为客户处理没有明确答案的特殊问题,提供非常个性化的服务或生产个性化产品的企业。
3.个人化策略重视人员网络
在实施个人化策略的企业中,电脑的主要作用是帮助人们交流知识而非储存知识。需要IT支持的最主要目的是使企业中拥有各种隐性知识的专家可以方便地找到对方,然后进行直接的交流。因此,企业应该将重点放在建立基于人的知识管理系统。企业通过许多种途径来培育自己的人员网络,如相互调动异地分部职员、倡导立即回复同事电话的企业文化、建立专家目录等等。在企业构建的人员网络里,知识的共享不仅可以通过面对面的形式实现,而且可以通过电话、电子邮件和视频会议实现。在这类企业中,激励机制与编码策略中使用的完全不同,管理者应该奖励善于与别人直接交流,共享他们的隐性知识的员工。
两种知识管理策略的比较见表9-1所示。
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适合于编码策略的企业
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适合于个人化策略的企业
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竞争策略
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通过对现有知识的大规模再利用,提供高质量、可靠的服务
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通过个人知识和经验的交流,提供创造性的,符合客户特殊要求的服务
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经济模式
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“规模效应”
对知识资产进行一次投资,多次利用工作中组织的规模大,注重高营业收入
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“专家模式”
为客户的特殊问题提供特殊服务工作中组织的规模小,注重高利润率
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知识管理模式
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人到文档
开发电子文档系统,用于知识的整理、存储、传播和再利用
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人到人
开发联系个人之间的通讯网络,实现隐性知识的共享和交流
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信息技术
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大力发展信息技术,目标是用整编后的知识将员工组织起来
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适度发展信息技术,目标是方便隐性知识的交流与交换
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人力资源
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使用善于利用现有知识解决问题的人员对人员进行集体培训对使用文档数据库以及对该数据库扩充做出贡献的人员进行嘉奖
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使用喜欢挑战,善于创造的人员采用一对一的指导
对与别人分享自己知识的人进行嘉奖
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表9-1 两种知识管理策略的比较
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本网教育发展计划:
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职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
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自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。