本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
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自考信息:
学习要点:薪酬管理是一项人力资源管理功能,是员工得到的作为完成组织任务回报
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发布日期(Date):
[2023-02-02 T 16:34:38]
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作者:李凤云
作品名称:网络经济与企业管理
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发表说明:
网络经济与企业管理,课程代码:0910[2007年版],附:网络经济与企业管理自学考试大纲,组编:全国高等教育自学考试指导委员会,主编:李凤云,电子商务专业,全国高等教育自学考试指定教材,出版社:辽宁教育出版社。2008年3月第1次印刷,定价:23.5元。
绩效管理具有以下几方面的特点:
1.绩效管理以组织战略为导向,是综合管理组织、团队和员工绩效的过程。通过绩效管理过程,使组织的目标分解为各部门或团队的目标,并进一步将部门目标落实为各岗位的目标,确保员工的工作和产出与组织的目标保持一致。
2.绩效管理是提高工作绩效的有力工具。绩效管理的目的并不是要把员工的绩效分出上下高低,或仅仅为奖惩措施寻找依据,而是针对员工绩效实施过程中存在的问题采取恰当的措施,提高员工的绩效,从而保证组织目标的实现。
3.绩效管理是促进员工能力开发的重要手段。通过绩效沟通与绩效考评,不仅可以发现员工工作过程中存在的问题,如知识、能力方面的不足,从而通过有针对性的培训措施及时加以弥补,更为重要的是,通过绩效管理还可以了解员工的潜力,从而为人事调整及员工的职业发展提供依据,以达到将最合适的人放到最合适的岗位上的目的。
4.绩效管理是一个完整的系统。绩效管理必须与人力资源管理的其他环节对接才能发挥应有的作用。绩效管理系统发挥作用,首先,必须是绩效计划建立在组织目标管理与工作分析基础之上,如果组织没有建立完善的目标管理系统,就无法确定不同部门与岗位的绩效目标;其次,绩效评价的结果必须应用于奖惩、人事调整、员工培训与开发等方面,才能真正对员工产生激励与牵引作用,否则,绩效管理很可能会流于形式。
(二)企业员工绩效考评的程序
一般来说,企业绩效考核应包括制定计划、技术准备、收集资料信息、分析评价、绩效反馈,结果运用等六个环节。
1.制定计划。绩效考核必须有计划地进行,首先必须明确考核的目的和考核对象,再根据目的、对象选择重点考核的内容、考核时间和方法。
2.技术准备。绩效考核是一项技术性很强的工作。其技术准备包括拟定、审核考核标准,选择或设计考核方法与工具,培训考核人员等内容。
3.收集信息资料。能否收集考核信息成为考核是否可信和有效的必要前提条件,一般来说收集信息资料可从以下途径获得:考勤记录、工作日记、生产报表、备忘录、现场视察记录、事故报告等。
4.分析评价。这一阶段的任务是要对员工个人或被考核群体各方面的绩效做出综合性的评价。在这个阶段需要注意的问题是在企业中对处于不同地位的员工进行考核时,其侧重点不一样。
5.绩效反馈。反馈的方式主要是绩效面谈,在绩效面谈中需要掌握一定的技巧。同时,通过绩效反馈还可以了解绩效考核效果,以便改进绩效考核方法,提高绩效考核水平。
6.结果运用。考核不是目的,因此应当特别注意考核结果的运用。考核结果主要可以应用到以下几个方面:工资分配、资金、股金、职务晋升、培训教育等。
在企业员工绩效考评的一般程序中,由于绩效考核关系到绩效评价的正确与否,而绩效评价又涉及到员工的奖惩,这将在很大程度上影响员工的积极性,因此企业员工绩效考核和绩效评价是绩效考评工作中的关键点。
二、薪酬管理
(一)薪酬管理的内容
薪酬管理是一项人力资源管理功能,是员工得到的作为完成组织任务回报的各种类型的奖励,是员工为企业付出所得到的一种“补偿”,而从这种“补偿”之中,员工得到了生活所需,这也是为什么大多数人要被人雇佣的主要原因。
薪酬主要包括经济报酬和非经济报酬。经济报酬包括雇员收到的周薪、月薪、年薪以及各种奖金等佣金形式的薪酬;非经济报酬则是不直接以金钱的方式体现的,诸如度假、各种保险、培训等。在经济性报酬中,主要有以下部分:
1.基本薪酬(Base Pay) 。基本薪酬是企业按照一定的时间周期, 定期向员工发放的固定报酬。基本薪酬主要反映员工所承担的职位的价值或员工所具备的技能和能力的价值,即分别以职位为基础的基础薪资和以能力为基础的基础薪资。
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自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。