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法律提示:

作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业 的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、 《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》 《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家 所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解 一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。


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诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》

提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的 《禁止传销条例》 如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。

社会救助:
最低生活保障临时救助(兜底作用)  特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、 无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万 不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。

温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行 政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089

就业指引: 就业服务中心    劳动争议仲裁

自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。 不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。

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自考信息:

平时学习时尽管美国也在培养大量的“准职业者”



发布日期(Date): [2018-05-12 T 10:27:39]


作者:胡飒
作品名称:大学生生命伦理与健康教育
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发表说明: 大学生生命伦理与健康教育

网站小编提供给各位读者的参考内容:“尽管美国也在培养大量的“准职业者”,但是其精英教育却是成功的,很少出现“半个人”现象。我国著名旅美学者薛涌在《培养精英》中对美国一般大学的实利教育和精英大学学生的成才之道有非常深刻的分析。在美国,大学的专业越来越实用,工具性很明显,传统的人文教育面临严重的挑战。以2005年为例,美国大学最受欢迎的专业竟是会计!这个结果多少让人有些吃惊。因为根据2002年的一项调查,从1990-1991年到2000-2001年,美国大学会计专业的本科生和研究生人数加起来,从59140跌到46555,下降了21.3%。但是,从2002年到2003年全美会计学位的授予量却增加了11%。佛罗里达国际大学(Florida International University)所开设的全美最大的会计课程,在2000-2003年学生人数增加了43%。密歇根大学会计专业的硕士课程,过去3年里学生人数上涨了76%。伊利诺斯大学的会计课程的本科生人数从2001年到2004年增长了66%。1970年,美国大学本科商务类专业仅占学士学位的13.6%。1981年以后,这个比例上升到19.3%-24%。比如2002年是22%。也就是说,20%到25%的大学本科生(一年平均25万人)是在那里念生意经。相比之下,人文学科节节败退。英语专业1971年占学士学位的8%,到2002年下降至4%。历史专业1971年占学士学位的5%,到2005年仅为2%。外国语言和文学专业在学士学位中所占的比例,也从1971年的2.4%下降到2005年的1.2%。但是美国的精英大学学生的人文素养却是另外一种情形。大学生往“虚”里学,得到的却是很大的“实”。薛涌指出越是精英的大学,那里的学生就越务虚不务实,人文学科的香火就越盛。以耶鲁大学为例,在过去25年里,历史一直是头号热门专业。历史专业的学生占本科生的13%到15%。史景迁的中国史课程每年都有几百人选修,已经成了传奇。英语专业一直是四大热门专业之一,在20世纪90年代前半期还是第二热门的专业,后来被经济学和政治学越过。而耶鲁的经济学,是高度理论化的人文学科,不是实用学科。耶鲁根本就没有实用的经济(即商务)本科专业。哈佛大学前四大热门专业,第一是社会科学,选该专业的人数占本科生的48%;第二是生物,为10%;第三是英语,为8%;第四是心理学,为7%。普林斯顿的传统五大专业是政治学、经济学、历史、英语和国际关系,最近心理学上升,取代了英语,目前最热门的是政治学。传统上,46%的学生集中在这五大专业。最近学校努力推行专业多元化,已经初见成效。2005年,选择人文学科专业的学生上涨了15%,选择自然科学的学生上涨了7%。学生人数上涨率最快的全是人文学科的小系,依次为:研究古希腊罗马的古典系(100%),音乐系(100%),斯拉夫语言与文学系(60%),比较文学系(57%),宗教系(52%)。同时艺术与考古、法文、意大利文、德文等系的学生人数也明显上涨。总的趋势显然和美国一般的大学正好相反:人文学科越来越热。综上可以看出,似乎很多国家的大学教育很难避免片面性,也许这才是真实的世界,既有追求实用功利的,也有追求虚无永恒的;既有追求短平快的,也有追求高大上的。美国的智慧在于引领社会发展的精英是追求长远发展的一族,投身于“虚”,为的是长远的“实”。而在我国,引领社会的精英却是另外的情形。北京大学钱理群教授尖锐地指出:我们的大学,包括北京大学,正在培养一大批“精致的利己主义者”,他们高智商、世俗、老道、善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。高智商和人文情怀的断裂,导致人们在逐利的行为中自然也就缺乏对人的关爱和尊重,缺乏对生命的敬畏和热爱。其次,中学教育的片面性主要表现为应试性。以高考为核心目标的中学教育,无暇顾及或不能顾及应试知识教育之外的人文关怀,所谓的人格、个性、情感、道德、信仰等基本是在懵懵懂懂之中自我成长起来的,没有人关注那些成长是一种什么样的状态。很多高中学校实行军事化管理,学校不许带手机,也不能上网。甚至有些学校所在地的居民为了适应高考需求,都主动断掉网络,关闭网吧,把房子租给陪读的父母,一切都配合着孩子们的高考需求。学生每天不知疲倦(或者说不能疲倦)地遨游在题海之中,神经高度紧张,目标唯一且坚定,无暇他顾。请看网上流传的励志高考口号:只要学不死,就往死里学!提高一分,干掉千人!没有高考,你拼得过“富二代”吗?考过高富帅,战胜“官二代”!不拼不搏一生白活,不苦不累高考无味!生时何必久睡,死后自会长眠。要成功,先发疯,下定决心往前冲!不像角马落后,要像野狗一样战斗!分数是硬道理,心态硬保障,做题是硬功夫,气势是硬标尺!2013年高考前夕微博热传衡水二中的霸气高考标语:进清华,与主席总理称兄道弟;入北大,同大家巨匠论道谈经。这些高考标语一出,引起网友热议。在当前的高考体制下,在激烈的竞争中,各校各出奇招似乎情有可原,可是,在大家为“分数”而勇往直前时,生命教育、心理教育及健康教育等无疑都成了高考直通车上的多余物而不被提及。以至于考上大学后,有些孩子出事了,家长觉得不可思议,孩子在中学时多乖啊,怎么会这样?殊不知正是中学时期的片面教育积累了许多问题,中学没时间没机会爆发,自然就会在大学期间爆发了。大学里发生的一件小事都有可能成为压死骆驼的最后一根稻草!清华大学学生刘海洋一次又一次用硫酸将黑熊残忍烧伤,目的只是为了检验黑熊的嗅觉能力是否灵敏。为什么高智商的大学生会做出这样的事情?事后在记者对刘海洋的成长经历进行了采访,从中了解到,刘海洋一直生活在一个只有书本、课堂、考试的大学世界里,他没有什么爱好,没有朋友,不会交往,他连洗澡都要在家里,因为在学校洗一次澡就会把衣服弄丢。刘海洋是应试教育下的“高材生”,但却是一个低情商的缺乏正常道德判断的生活世界的“弱智儿”。忙着考大学,却弄丢了做人的基本,我们的中学应试教育为大学预设了很多问题。”

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进行学习过程中在相当长的时期里,我国教育曾经被认为是上层建筑

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日常学习过程中预设了很多问题的中学教育是不为大学负责的



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自考过程中猜您的疑问:

问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒? 后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝? 自考本科单位承认吗?

答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》 和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、 广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》 均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规 认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的 用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的 不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以 积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是 对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们 不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您 改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、 创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人 能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。

问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?

答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买 教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 → 在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践 考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 → 最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。

问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?

答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、 人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势 去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去 深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科 只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供 国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、 自考的、网络教育的)。

问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?

答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下 出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身 知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据 各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你 所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要 看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理 等有关。

问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗? 自考辅导机构押题准吗?

答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑, 师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受 大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导 班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点, 一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人 的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白 的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以 能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您 解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题 不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试 是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得 参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的 要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来 通过考试的心理。

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