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法律提示:

作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业 的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、 《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》 《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家 所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解 一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。


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诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》

提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的 《禁止传销条例》 如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。

社会救助:
最低生活保障临时救助(兜底作用)  特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、 无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万 不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。

温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行 政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089

就业指引: 就业服务中心    劳动争议仲裁

自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。 不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。

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自考信息:

在学习过程中大学生生命教育的着力点



发布日期(Date): [2018-05-13 T 11:07:32]


作者:胡飒
作品名称:大学生生命伦理与健康教育
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发表说明: 大学生生命伦理与健康教育

网站小编提供给各位读者的参考内容:“大学生生命教育的着力点也就是大学生生命教育主要强调和关注的内容方面,目前学术界争论较多。有人认为大学生生命教育应包括生命意识教育、忧患意识教育、和谐意识和奉献意识教育;有人认为大学生生命教育包括尊重生命的教育和发展生命的教育;有人认为大学生生命教育包括生命存在观的教育、生命独特观的教育、生命品质观的教育和生命超越观的教育:总的来说各有其特点。但是无论大学生生命教育由哪些内容组成,这些内容都应该体现生命存在、生命神圣、生命尊严、生命挫折和生命价值的思想。天地间最富有灵性的是人,有了人,才会有一切,或者说就拥有了一切的可能。尽管我们反对绝对人类中心主义,但是世界是属人的存在,这一点是没有疑问的。所以说大学生生命教育首先要肯定和强调生命存在的教育。生存本身是生命的本然状态,“生存”是“自明性”的先在,人的“生存自明性”赋予了人的“自我合目的性”的逻辑起点。人只有立足于自己的“生存”才能正确理解生命问题。存在主义思想“把鼓励个人的非理性意识活动当做最真实的存在,并作为其全部哲学的出发点”。他们认为世界是荒诞的,人与世界的关系也是荒诞的,只有人的存在是唯一、可靠的实在,因此强调对人的存在进行研究;认为“存在先于本质”,每一个人都必须先存在,然后在自己的存在中创造自己的本质,体现自己的本质,认识自己的本质,因而强调自我设计、自我创造、自我实现;强调人的主体性,认为每一个人都是自在的;强调人的感情和主观意志以及个体存在的独特性,认为真理不外是“存在的真理”,知识和理性只是人存在的工具;认为人是自由的,人就是自由,但是这种自由不是抽象的,它与人的现实存在并存,与人的责任感并进;否认任何道德规范,主张由每个人自己去创造自己的道德规范。存在主义以人为中心,尊重人的个性和自由,强调人的独特性,强调人与人之间独特的主体关系,这对于尊重学生的主体地位、维护学生的尊严和弘扬学生的个性,具有重要的意义。当然“存在先于本质”的思想把人的本质和人的存在割裂开来,把孤立的个人的非理性意识活动当做最真实的存在是有其局限性的。但是,对于从中学的激烈竞争中解脱出来,而又进入大学的不安和迷茫之中的大学生来说,强调生命存在的教育,尤其是帮助大学生在当前浮躁的社会氛围中找到真实的并且是适合的存在感是非常必要的。生命神圣论古已有之。“天地之性,人为贵”,人是世界上最宝贵的。《黄帝内经》亦认为:“天覆地载,万物悉备,莫贵于人。”我国古代著名思想家荀子亦说过:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦且有义,故最为天下贵。”西方最早的医德文献《希波克拉底誓言》里也讲到“我要保护自己生命和技艺的纯洁和神圣”。《圣经》里讲,人是上帝按自己的形象造出来的,使他们管理海里的鱼,空中的鸟,地上的牲畜,和全地并地上所爬的一切昆虫。上帝就照着自己的形象造人,乃是照着他的形象造男造女。人既是按上帝的形象造的,在一定程度上就分有了上帝的“神圣性”。另外,人类早期由于自然科学不发达,人们对生命的诞生、发展、死亡的原因一无所知,产生了灵魂不死、轮回转世等宿命论观点,将生死归结为“天命”“神意”等。如毕达哥拉斯派就认为“灵魂轮回”,并且是在人、动物、植物之间轮回,柏拉图认为灵魂不死;基督教和佛教都有灵魂不死、死后上天堂或下地狱等的观点;孔子曾主张“生死有命,富贵在天”;等等。因此,生命现象十分神秘,人无法干预,也不能干预。只有神才能干预,神可以因惩罚而让人病死,以显示正义;也可以因慈悲和显示其大能而让人起死回生。生命只受神的干预,因而神圣。”

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学习时生命个体的迷茫

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我们学习时生命是神圣的,所以不容侵犯



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自考过程中猜您的疑问:

问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒? 后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝? 自考本科单位承认吗?

答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》 和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、 广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》 均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规 认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的 用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的 不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以 积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是 对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们 不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您 改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、 创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人 能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。

问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?

答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买 教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 → 在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践 考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 → 最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。

问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?

答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、 人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势 去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去 深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科 只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供 国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、 自考的、网络教育的)。

问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?

答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下 出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身 知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据 各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你 所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要 看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理 等有关。

问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗? 自考辅导机构押题准吗?

答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑, 师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受 大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导 班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点, 一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人 的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白 的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以 能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您 解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题 不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试 是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得 参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的 要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来 通过考试的心理。

网站使命和社会责任:

坚持不懈地打造互联网无门槛教育服务,打造更加公平的 就业环境建设,完善中华人民共和国所不能做的事和没有 做的事,绝对不会开所谓的“空头支票”,不计划实现的 事不会说,网站没有各类虚构的方针,政策。 网站是一家重人才、创造人才、挖掘人才、培养人才 的平台。同时也为完善中国的救助救济途径,开辟人 性化的救助窗口。创造研发多种救助途径,不遗弃每一个 人。

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